1. Évaluation
Observation des bases existantes et des points de tension.
Éducation ou rééducation : retrouver des demandes lisibles, réduire les conflits et obtenir des réponses plus constantes.
Le cheval tracte, bouscule, refuse de donner les pieds, bouge à l’attache, fuit la douche, se défend au pansage ou ne répond plus aux demandes de base. Le travail vise à rendre les codes lisibles et progressifs.
La séance alterne démonstration, mise en pratique et transmission afin que vous puissiez évoluer avec cohérence.
Observation des bases existantes et des points de tension.
Clarifier les demandes, les distances et les moments de relâchement.
Travail par petites étapes pour éviter la saturation.
Exercices à reproduire entre les séances avec des critères simples.
Décrivez les situations qui posent problème et les objectifs prioritaires. Une séance peut être construite autour de ces besoins.